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Daily programme Seeds of Inspiration

Document date: 
05/08/2013

The heart of resilience

The interactive plenary of the Learning to live in a multicultural world (LLMW) conference, on 2 August, in Caux, was entitled ‘How to Build Resilient Communities?’ Nassima Aboum, Hiroshi Ishida, Glenda Eoyang and Bas Gadiot, Conference Coordinator, led through the session with stories, games and theory.

Vertrauen zwischen den Generationen im Zentrum des vierten interaktiven Podiums

Am Morgen des 4. August 2013 nahmen die Konferenzteilnehmer in Caux an der vierten interaktiven Sitzung der Konferenz „Gemeinsam Vielfalt leben“ teil. Unter dem Titel „Vertrauensaufbau zwischen den Generationen” wurden zwei Fallstudien präsentiert, welche den Diskussionsgruppen als Grundlage für weitere Reflexionen dienten. Ihre Gedanken dazu stellten die Gruppen zum Ende der Sitzung in kleinen Präsentationen dem Plenum vor.

La confiance à travers les générations au coeur de la quatrième session plénière interactive

Durant la matinée du 4 août 2013, les participants ont pris part à la quatrième session interactive de la conférence « Apprendre à vivre dans un monde multiculturel ». Sous l’appellation « Construire la confiance à travers les générations » les intervenants ont présenté deux études de cas, que les groupes individuels de discussion ont pu approfondir par la suite sous forme de réflexion, pendant une heure, pour ensuite exprimer leurs pensées aux autres groupes sous forme de présentations à la fin de la session.

Trust across generations at the heart of the 4th interactive plenary

On the morning of August 4th 2013, Caux participants took part in the fourth interactive session of the ‘Learning to live in a multicultural world’ conference. Under the title ‘Building trust across generations’ speakers presented two case studies, upon which individual groups were then asked to reflect on for an hour, and then bring back their group thoughts in the form of an oral presentation given at the end of the session.

BLOG POST: Born to love… Stories from Caux

The posts of the two winners of the blogging contest organised by “Learning to live in a multicultural world” will be published on our website during the conference. The co-winner Sherif Rizq is a writer at Al Masry Al youm Egyptian daily newspaper. He is writing mainly about minority groups, human rights and citizenship. He also is a political analyst at Egyptian TV and a global Council Trustee at United Religions Initiative (URI) in the Middle-East and North Africa.

Aux sources de l'inspiration - mise à jour du programme

L’un des groupes exclusifs à venir à la rencontre « Aux sources de l’inspiration » est la troupe de théâtre « Jeunesse Entracte » (Intermission Youth Theatre – IYT) de Londres. Cette compagnie est composée d’un certain nombre de jeunes qui sont considérés comme « en danger » et ont rejoint la troupe avec l’objectif d’en apprendre davantage sur le théâtre et Shakespeare et d’avoir la chance de reconstruire leur vies loin des situations risquées auxquelles ils doivent faire face.

Seeds of Inspiration conference update

One of the special groups who are coming to the Seeds of Inspiration event is Intermission Youth Theatre (IYT) from London.  This company is made up of a number of young people who are considered “at risk” and have joined the company with the aim of learning more about theatre and Shakespeare and being given the opportunity to build new lives away from their risky situations. 

Video: Kofi Annan, el liderazgo juvenil

Kofi Annan estuvo en Caux, el 19 de julio de 2013, y con su discurso dio fin a la conferencia "Confianza e Integridad en la Economía Global". Durante su discurso, habló sobre el desempleo juvenil, la situación en Siria, el Oriente Medio, África y los levantamientos Primavera en el Mundo Árabe. Insistió en la noción y la importancia del Liderazgo Juvenil. Haz clic para ver este nuevo video.

Rückblick auf eine erfolgreiche und inspirierende Konferenz

Am Montagnachmittag, den 29. Juli, wurden in der Schlusssitzung der CATS-Konferenz („Kinder können die Welt verändern“) die letzten sechs Tage auf interaktive Art und Weise – unter Mitwirkung von Jung und Alt – rekapituliert.